Innholdsfortegnelse:

Spiseutstyrgrep: 6 trinn (med bilder)
Spiseutstyrgrep: 6 trinn (med bilder)

Video: Spiseutstyrgrep: 6 trinn (med bilder)

Video: Spiseutstyrgrep: 6 trinn (med bilder)
Video: Голубая стрела (1958) фильм 2024, November
Anonim
Spise redskap grep
Spise redskap grep

Betydningen av teknologisk leseferdighet øker, så vi opprettet et prosjekt for elevene 9-12. Imidlertid kan dette prosjektet brukes av alle som har behov for et grep om spisevarer.

Innenfor standardene for teknologisk kompetanse, sier STL 14 - K of the Designed World: Medisinsk teknologi inkluderer forebygging og rehabilitering, vaksiner og legemidler, medisinske og kirurgiske prosedyrer, genteknologi og systemene som helse er beskyttet og opprettholdt i.

Med andre ord vil vi at studentene kritisk skal tenke på et eksempel på medisinsk teknologi, spesielt et fokusert på rehabilitering.

Dette prosjektet er enkelt, men nyttig, ettersom mange kjenner noen som lider av rystelser eller problemer med motoriske ferdigheter. Det kan lages med billige og hjemmematerialer!

Trinn 1: Monter materialer

Monter materialer
Monter materialer
Monter materialer
Monter materialer
Monter materialer
Monter materialer

Justerbar håndrem

  • Dette vil sikre grepet til hånden din

    En borrelåsrem (10-12 tommer for en voksen hånd) ELLER et lite hundehalsbånd med to stykker borrelås

Utstyrspute

  • Dette er delen du kan feste redskaper til, og som hendene holder

    Soft Dish Svamp ELLER Skum (som fra en svømmende nudel)

Utstyrs putetrekk

  • Dette vil gjøre redskapsputen mer behagelig og holde håndtaket sammen

    Skrapstoff (5 tommer x 7 tommer eller mer)

  • Små magneter (1 til 2)

    Dette vil gjøre det enklere å feste metallredskaper. Vårt eksempel var fra et ark med en gammel kjøleskapsmagnet

Lim

Varmt lim eller håndverkslim

Hersker

Saks

Disse materialene finnes hjemme, på skolen, i nærbutikker eller bruktbutikker. De er enkle å få tak i og til en praktisk pris. Faktisk har noen av materialene vi gjenbrukt og planlagt på nytt. Dette kan tjene som et eksempel på å være ansvarlig i forbruket av ressurser og fremme bruk av resirkulering som en vane.

Målingene trenger heller ikke å være nøyaktige, da emnene for dette redskapet kan variere i størrelse og alder. Dette konseptet er i tråd med STL 14. Medisinsk teknologi må ofte være fleksibelt for å dekke pasientens behov. Vårt fokus, rehabilitering kan sjelden falle under en policy som passer for alle. Og vi tror dette er noe studentene kan observere førstehånds i de neste trinnene i prosjektet.

Trinn 2: Mål håndstørrelse

Mål håndstørrelse
Mål håndstørrelse
Mål håndstørrelse
Mål håndstørrelse
Mål håndstørrelse
Mål håndstørrelse

Ta målingen av området under fingrene, men over tommelen. Dette vil avgjøre hvor sikkert kjøkkenutstyret ditt vil være.

Ta dette tallet og legg til to til tre tommer.

Klipp den justerbare stroppen til denne lengden, og sett den til side.

Dette kan tjene som en sjanse til å utvise forsiktig måling og sikkerhet når du bruker saks.

Trinn 3: Lag redskapsputen

Lag redskapsputen
Lag redskapsputen
Lag redskapsputen
Lag redskapsputen
Lag redskapsputen
Lag redskapsputen

Velg skummet ditt og rull det til en sylinder med en diameter på to tommer rundt den justerbare håndstroppen.

Fest skummet på plass med litt lim.

Lag deretter et foringsrør av stoff.

Dette stoffet for å hindre at skummet faller av.

Trinn 4: Fest magneter

Fest magneter
Fest magneter
Fest magneter
Fest magneter

Bruk limet ditt til å feste 1 til 2 magneter som tiltrekker seg sølvtøy på utsiden av kjøkkenutstyrsputen. Denne applikasjonen vil gi produktet mer brukervennlighet.

Trinn 5: Fest borrelås

Fest borrelås
Fest borrelås
Fest borrelås
Fest borrelås

Hvis den justerbare stroppen ikke allerede har en låsemekanisme, kan du legge til borrelås.

Dette vil bidra til å holde stroppen din sikkert på hånden.

Trinn 6: Test og foreta justeringer

Test og foreta justeringer
Test og foreta justeringer

Prøv enheten din for brukervennlighet. Still deg selv spørsmål om det kan forbedres.

  1. Er diameteren på skummet for stor eller liten?
  2. Er den justerbare stroppen for stram eller løs?
  3. Er magnetene sterke nok til å holde på sølvtøy?

Reflekter deretter over aspekter ved dette prosjektets formål.

  1. Var denne enheten billigere å lage eller kjøpe online?
  2. Hvordan kan denne generelle designen forbedres?

Anbefalt: