Matboks for personer med hemiplegi: 10 trinn

2024 Forfatter: John Day | [email protected]. Sist endret: 2024-01-30 11:24

Teammedlemmer: Chris Lobo, Ryan Ravitz, Alex Romine

Hvorfor gjorde vi det:

En person på Seven Hills har begrenset mobilitet i en hånd har problemer med å bruke matpakken. Selv om det ikke er eksplisitt angitt i designanmeldelsen, har Seven Hills bedt om et produkt som passer individets preferanser og, viktigst av alt, er enkelt å betjene med en hånd.

Nyttige filer:

Før du bygger denne matpakken, ta en rask titt på kravedokumentet teamet vårt laget. Den inneholder et nyttig diagram over kriteriene for matboksen og hvordan vi scoret våre prototyper.

docs.google.com/spreadsheets/d/1b8EajPrlsn…

Vi har også lagt ved bakgrunnsforskningen vi foretok angående matpakken.

docs.google.com/document/d/1UAEa7lombVxCYJ…

Besøk følgende lenke for å se poengmatrisen for våre første matpakker.

docs.google.com/spreadsheets/d/13LlAxo-At3…

Alle filer kan lastes ned nedenfor:

Trinn 1: Slik bruker du matboksen

Se denne brukervideoen for å se denne matboksen i bruk!

Trinn 2: Samle materialer og verktøy

Materialer:

1. Aquarius Lunchbox- $ 14,99
2. Silikon gummiføtter - $ 3,99 (kommer med 6)
3. Neodymskivemagneter - $ 8,99 (følger med 6)
4. Justerbar bærerstropp (2)- $ 15,96
5. 1 "skapsknapp (m/ skruer) - $ 0,98
6. D -ring bildehengere (2) - ca $ 4 (kan kjøpes i en butikk)
7. 1/8 "nagler - $ 7,49 (kjøpt på en jernvarehandel)
8. Lim

Verktøy:

1. 3D -skriver
2. Motorbor- utstyrt med 1/8 "bor
3. Nagelpistol
4. Saks
5. Fyrstikker
6. Et bindemiddelklipp

Trinn 3: Forbered esken

Bruk bindemiddelklippet eller et annet verktøy for å fjerne låsen foran på matboksen. Dette gir rom for den nye knottemekanismen.

Trinn 4: Klipping av stroppen

Bruk saks til å klippe en lengde på 7 eller 8 tommer ut fra en av skulderstroppene. Dette vil bli brukt til magnetremmen. Bruk fyrstikkene til å brenne flossene av.

Trinn 5: Boring av hull

Bruk motorboret med en 1/8 borekron for å lage fire hull på toppen av esken og to hull på venstre og høyre side av esken. Målinger er gitt i bildene ovenfor.

Tips: Bor samtidig gjennom stroppen og hullene på toppen. Sørg også for at hullene på venstre og høyre side er på linje med D-ringen.

Trinn 6: Nitring

Bruk nagelpistolen til å nagle stroppen på toppen av esken. Først setter du naglen gjennom hullet i stroppen og hullet på toppen av matboksen. Legg deretter nagelpistolen over naglen og klem til naglen fester stroppen til esken.

Tips: Dette kan ta mer enn én klem. Ved å feste bunnen av lokket med en hul sylindrisk gjenstand som en båndrulle, kan boksen ikke bøyes.

Gjenta den samme prosessen med de to D-ring-bildeopphengene på sidene av matboksen.

Trinn 7: Opprette knottemekanismen

For å lage CAD -designet må du først åpne Onshape og lage et rektangulært prisme. Ekstruder deretter et hull gjennom modellen slik at en skrue kan gå gjennom den. Knappen skrus på på den andre siden av skruen. Deretter ekstruderer du et lite sirkulært innrykk på toppen av utskriften. Diameteren på denne sirkelen skal være litt større enn bredden på skruehodet og bør ekstruderes inn i prismen og være like høy som skruehodet. Dette gjør at skruehodet kan være i flukt med toppen av modellen. Lag deretter et større sirkulært innrykk på toppen av modellen. Det større innrykket er et mellomrom der magneten kan limes inn i modellen, og den må størres deretter. Etter disse trinnene må du gjøre et mellomrom for stroppen å passere gjennom modellen. På siden ekstruderer du en rektangulær spalte som er bred nok til at stroppen kan passere gjennom. Dette gjør at vi kan lage et hull i stroppen, hvoretter en skrue kan passere gjennom stroppen og trykket og holde trykket på plass på stroppen.

Du kan også klikke her for å se et forhåndsbygd CAD-design.

Når designet er trykt, bruker du boret til å lage et hull gjennom enden av stroppen. Først stiller du opp knottfestemekanismen slik at den ikke blokkerer håndtaket for mye. (På grunn av boksens dimensjoner vil denne mekanismen passe godt.) Skru deretter gjennom festet og hullet. Påfør superlim i fordypningen for magneten, sett inn neodym og la limet tørke. Legg knotten til den andre enden av skruen. I forbindelse med magneten på knottemekanismen limer du en ny magnet til innsiden av esken for å sikre en tettere tetning.

Dessverre kan det være vanskelig å stille rattet perfekt uten å komme i veien for håndtaket. Hvis en eller flere magneter ikke er i flukt med enden av matboksen, kan åsene bli presset, hamret eller på annen måte flatet. Vær veldig forsiktig med dette trinnet.

Trinn 8: Etterbehandling

Gratulerer! Du er nesten ferdig.

Bare hekt den andre skulderremmen på D-ringen bildehengere og fest fire gummigrep på hjørnene av bunnen av matboksen.

Trinn 9: Forbedringer og utvidelsesprosjekter

Funksjonene i denne matboksen er fullt funksjonelle, men de kan fortsatt forbedres ved:

• En bedre base lunsjboks kan undersøkes og velges.
• Isolert materiale kan dekke boksen for beskyttelse og varme.
• Magnetstroppens CAD -design kan endres for bedre pressmontering av neodymmagneten.
• Hjørnene på CAD -designet kan avrundes.
• Et greplignende materiale kan legges til bunnen av esken i et lag.
• Håndtaket kan flyttes eller fjernes for å gi mer plass til knottemekanismen.

Andre hjelpeprosjektprosjekter vil fungere godt med dette, for eksempel:

• Ulike åpningsmekanismer- Flere ideer finnes i poengmatrisen, men andre åpningsmekanismer (for eksempel en knappestyrt mekanisme) kan testes og brukes på en lignende matboks.
• Ulike grunnpakker- En AT-matboks kan lages ved hjelp av en matboks av plast eller en matpose.
• AT Tupperwares - Tupperwares krever ofte at to hender åpnes på grunn av suget mellom lokket og bollen. En spak eller annen åpningsmekanisme kan tillate at Tupperware åpnes med en hånd.

Trinn 10: Ressurser og referanser

Siterte verk (fra bakgrunnsforskning):

AbleData. (2017). Hentet fra https://abledata.acl.gov/. Senter for sykdomskontroll og forebygging. (Juli 2013) Fakta om cerebral parese. Hentet fra

Senter for sykdomskontroll og forebygging. (Desember 2016) Om hjerneslag. Hentet fra

Des Roches, J. (2017). Hjelpemiddel. Hentet fra

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development. (Desember 2016). Hva er noen typer hjelpemidler og hvordan brukes de? Hentet fra